——写给小渝妈妈的一封信
小渝妈妈:
您好!
来信收悉，从信中能真切地感受到您的焦虑与期望，这可能也是许多家长面对孩子时的“现状”。那么，该怎样面对孩子的这种“不听话”、这种“叛逆”呢?还记得德国雅斯贝尔斯在他的作品《什么是教育》中有这样一段话:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”读了这句话后，您还能说了解孩子、理解孩子、成全孩子吗?其实您的焦虑归根结底不是源于对“教育”孩子的期待，而是对考试“分数”的期盼。就如何上孩子相处、相伴，我想和您聊聊这样几个话题。
尊重生命是一堂必修课。诚然，小渝的生命是您带来的，但这不意味着您可以随意地支配他的成长。“众生平等”这个词，您并不陌生，可要做到与孩子平等何其难。家长总认为孩子是自己的“产品”，必须“听话”，“不听话”就责骂，甚至殴打，还把“一切都是为了孩子好”作为“不灭的真理”，缺少了人格的尊重。且常常用成人的眼光、过来人的视角去看待孩子的行为，对待孩子的思想。这能说尊重生命的成长规律吗?
我想，阿姨是不是该上一堂尊重生命的必修课呢?
激励生命是一堂示范课。用一个生命或几个生命去成全一个生命的“长征”中，家长首先应该做到的便是坚持，只有一以贯之地坚持做好示范，才能成为正能量的榜样。处于青春期的我们心智并未完全成熟，外界的影响不可估量。家长执着地做好工作，生活中严格地约束自己，便是给孩子做出的榜样。有的家长，休闲时间就玩手机、打麻将，给孩子做了不好的榜样，相反，家长读书学习、钻研业务给子做的便是好榜样。这样，孩子虽然不一定能成为家长理想中的模样，起码能够在榜样的激励下健康成长。
我想，阿姨应不应该上一堂激励生命的示范课呢?
成全生命是一堂实践课。听多了“虎妈”教孩逆势雄起的事迹，看多了“虎爸”育子出人头地的案例，家长忽视甚至漠视了孩子的成长规律。我们常说每一个孩子小时候都是天使，都有属于自己的精神天地，都有自己个性成长的领地，可为什么随着孩子年龄的增长，家长却要折掉天使个性成长的翅膀，打击兴趣爱好，眼光一味地盯在分数上，而不是助力孩子个性能够飞扬，让孩子感知到个性发展的气场，汲取到个性滋长的力量。
我想，家长应该成为吸附生命的磁场，用智慧的眼光转变思想。有了教育的新思想，争做一朵轻叩灵魂的云，助力孩子“奔跑”在天空里。
此致!
你的朋友：心之桥
2021年6月12日