作为中学生，我们应该做一粒什么样的种子呢?此刻，面对试卷，面对“ 做一粒的种子”这道半命题作文题，我问起自己。
也就在这时，看到了眼前答题卡上写的一个又一个字，我一下子想起了我的书法老师H老师，想起了我学习书法的经历。
从七岁开始，我就跟着H老师学书法。从最初的描红到后来的临摹，再到自写，每一笔、每一画，我都认认真真地写。也正因此，在书法班里，H 老师经常表扬我。
当然，写字、学习书法并不像玩游戏那样充满趣味，有时也会感到枯燥。你想想，整天就是笔画、结构的,有多大兴味在其中呢?所以，练过一段时间后，我就有些松懈，写的字也不像刚开始那样认真、工整、好看了。
H老师看出了我情绪的波动，那天他就在课上给我们讲:“孩子们，你们知道吗?书法是我们中华民族的瑰宝。”
“瑰宝?”听到这儿，我很是一愣，不就是字吗?怎么成宝贝啦?
再接着听，我明白了，中国书法作为传承中华文明的载体，以其独特的形态、深刻的内涵，享誉世界语林它是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。学好书法，不仅仅是写好了字，而且也是对中华民族传统文化的继承与发扬。
原来如此。知晓了这些，我学习书法的劲头更足了。就这样，我一直跟着日老师学书法…...
想起了这些，我也想到了“做一粒什么样的种子”这一问题的答案。
无论时代如何变化，也无论潮流如何演变，作为中华民族的一分子，我们应当做一粒热爱中华文化的种子，应该知晓并热爱中华传统文化，将它一代代地往下传承，发扬光大。
你是谁?
我，一粒热爱中华传统文化的种我热爱我们的祖国和民族文化!
我，还有许许多多和我一样的在对中华传统文化的热爱与“种子”敬重中，奋力奔向未来……